Dos becarias doctorales del INTEQUI fueron seleccionadas para participar en encuentro científico en Italia

Rosmaira Martinez Villarroel  y Zulma Moreno Botello, becarias doctorales en INTEQUI (Instituto de Investigaciones en Tecnología Química) fueron seleccionadas para participar en la Tercera Escuela Internacional de Materiales Porosos (MOFschool2023) que se  desarrollará  del 19  al 23 de junio de 2023 en Lago di Como, Italia.

La Escuela Internacional MOFschool 2023  reúne a  científicos reconocidos en el campo de las Redes Metal-Orgánicas, quienes dictarán las diversas clases que forman parte del programa de la escuela, abordando tanto clases teóricas como prácticas.

Rosmaira Martinez Villarroel aplicó a una beca para participar de manera remota, en tanto  Zulma Moreno Botello participará de manera presencial, seleccionada entre cuarenta y ocho estudiantes que era el cupo a nivel de postulantes de todo el mundo.  La beca de Zulma le incluye los costos de inscripción, alojamiento y traslado hasta Italia.

Ambas becarias doctorales y ganadoras de la beca internacional, forman parte del Grupo de Química Inorgánica en la línea dedicada al estudio de materiales basados en Redes Metal-Orgánicas (MOFs) con aplicaciones multifuncionales, que integra la Dra. Celeste Bernini, investigadora del INTEQUI.

Rosmaira Martinez Villarroel - becaria doctoral en INTEQUI- procede de Curúpano, Venezuela, y Licenciada en Química. Sobre esta oportunidad de participar de este encuentro internacional expresó: "La investigación que estoy llevando a cabo en el INTEQUI, en el marco de mi Tesis del Doctorado en Química de la U.NS.L, está centrada en el diseño y caracterización de Redes Metal Orgánicas (MOFs). Por tanto, la MOFschool significa una oportunidad invaluable para mi formación, ya que me permitirá estar al tanto de los últimos avances en el campo de los MOFs y profundizar mi conocimiento sobre las propiedades y aplicaciones de estos materiales. Además, espero mejorar mis habilidades experimentales y adquirir conocimientos sobre las técnicas más recientes aplicadas en el área"- manifestó Rosmaira.

Zulma Moreno Botello es de Bucaramanga, Santander, Colombia, y es Doctora en Ingeniería de Materiales e Ingeniera Química de la Universidad Industrial de Santander (UIS) de Bucaramanga. Sobre el significado de esta beca, que le permite viajar a Italia para participar  en la Tercera Escuela Internacional de Materiales Porosos, manifestó: "Soy  parte del Grupo de Química Inorgánica (INTEQUI-U.N.S.L.) desde septiembre del año pasado, debido a que obtuve una beca de CONICET para realizar estudios posdoctorales. Esta escuela será muy provechosa para mí, debido a que mi proyecto posdoctoral titulado "Desarrollo de dispositivos ópticos basados en Metal-Organic Frameworks (MOFs) para sensado de biomoléculas que está enfocado en el estudio de las relación entre las propiedades y la estructura y composición de materiales tipo MOF de tierras raras. La participación en esta escuela exclusivamente relacionada con los materiales MOF, es muy importante para mí, debido a que hace apenas pocos meses que estoy dedicada a su estudio y toda mi experiencia investigativa previa está relacionada con la síntesis, desarrollo y caracterización de compuestos tipo cerámicos, los cuales involucran otro tipo de técnicas para ser estudiados. De igual manera, la participación me permitirá adquirir conocimientos que luego puedo replicar con los demás compañeros de mi grupo, así como también espero establecer colaboración con otros investigadores alrededor del mundo"- expresó Zulma Moreno Botello.

Celeste Bernini, es la  directora de las tesis de doctorado de Rosmaira Martinez Villarroel  y Zulma Moreno Botello.Sobre la beca que ambas obtuvieron para participar en el encuentro internacional de Italia dijo: "Es una enorme alegría de saber que mis estudiantes de post-grado van a poder escuchar las clases que brindarán  científicos de altísimo nivel. En el caso de Zulma además compartirá con otros estudiantes e investigadores jóvenes sus experiencias, sus inquietudes, y ambas podrán acceder a información relevante para quienes hacemos investigación en este campo. No solo servirá para ellas y para nuestro grupo por el contenido de conocimientos al que accederán, sino porque también constituirá un hecho motivacional para continuar creciendo y realizando cada día el trabajo que cada una desempeña marcado por una gran vocación científica"- expresó la doctora Bernini.

Dra. Celeste Bernini

DATOS

Zulma Moreno Botello, becaria post-doctoral de CONICET bajo la dirección de Celeste Bernini y co-dirección de Griselda E. Narda. El tema de su post-doctorado es "Desarrollo de dispositivos ópticos basados en Metal-Organic Frameworks (MOFs) para sensado de biomoléculas", fecha de inicio 4/9/2022. En este caso, Zulma resultó seleccionada para participar de manera presencial de la 3rd International International School on Porous Materials: MOFschool2023, recibiendo beca de inscripción, pasajes aéreos y alojamiento.

Rosmaira Martinez Villarroel, becaria doctoral de CONICET bajo la dirección de Celeste Bernini y co-dirección del Dr. Germán Gómez. El tema de su tesis doctoral es: "Diseño de Redes Metal-Orgánicas (MOFs) de tierras raras como nuevos materiales luminiscentes con emisión up y down-conversion", fecha de inicio 15/07/2022. 

Naschel: Segunda jornada de INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Técnica N° 1

El segundo encuentro de INTEQUI-EXPLORA  se desarrolló el 14 de junio de 2023 en la Escuela Técnica N°1 Elena Ossola de Horas, de la localidad de Naschel (San Luis). En el encuentro con estudiantes de ese establecimiento, la Dra. Roxana Morales -investigadora del INTEQUI-CONICET  brindó la charla: “Contaminación del aire, causa y efecto”. Además integrantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias (F.I.C.A.) de la Universidad Nacional de San Luis, con sede en  Villa Mercedes, promocionaron las carreras de esa facultad. 

Sobre la integración entre  INTEQUI-CONICET, la  Universidad Nacional de San Luis y la  Escuela Técnica N° 1, Laura Lorena Carranza, profesora de séptimo año, expresó que es “súper interesante que la universidad venga al interior porque hay una carencia. Yo digo siempre que la universidad es pública, pero no es gratuita porque tenemos que viajar hasta la universidad y eso lleva un costo que nos es sumamente complicado. Que la universidad venga hasta a nosotros que es como se hace, al revés, es como es un pequeño paso, que es inmenso paso  para que los chicos puedan saber de primera mano todo lo que se hace porque no tenemos conocimiento por los profesionales de otras áreas tampoco”

(izq. a derecha) Prof. Laura Carranza, Prof. Mario Chávez 
y estudiantes de la Escuela Técnica N° 1

En relación a la presencia del equipo de la  Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias (F.I.CA.) la Dra. Sandra Mosconi, referente de la Oficina de Transferencia Tecnológica del INTEQUI, añadió que tantos los directivos, docentes y alumnos “quedaron motivados con la F.I.C.A., porque una de las orientaciones de la escuela es Técnico Agropecuario; entonces con la Facultad de Ingeniería Agronómica ,con la carrera se pueden hacer algún tipo de proyecto”. 

Integrantes del INTEQUI y la F.I.C.A

También,  Sandra Mosconi planteó esa expectativa como un excelente indicador, porque implica que 

“se cumple ampliamente las expectativas que hemos puesto en INTEQUI-EXPLORA. Sobre todo la de despertar vocaciones, pero también impulsar al vínculo,  el encuentro, y que ellos también se empiecen a contactar y se sigan contactando con la universidad y con el Instituto”.

Sobre el proceso de integración entre la Escuela Técnica N°1 de Naschel y la Universidad Nacional de San Luis, por medio de la propuesta de INTEQUI-EXPLORA, la docente Lorena Carranza manifestó que “acá se trabaja mucho y muy bien, como habrán visto, desde la parte técnica; pero hace falta seguir estudiando, seguir capacitándose y saber que a 100 kilómetros, nada más está, porque no está lejos, pero me parece que es sumamente enriquecedor que vengan y que se siga haciendo”.

A medida que se van consolidando los alcances del Proyecto INTEQUI-EXPLORA, es posible percibir las expectativas construidas en torno a esta propuesta, alimentando ilusiones compartidas y fuertes intereses en  común; poniendo en el centro el valor de la educación, el acceso a ella y la exploración de las nuevas posibilidades que se pueden brindar a partir de la integración de estas organizaciones educativas. 

Redacción: Victoria Leyes (prácticas pre-profesionales F.C.H.-U.N.S.L.)
Coordinación: Área Comunicación INTEQUI

Nota relacionada

INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Técnica N° 1 de Naschel (San Luis)

El INTEQUI (Instituto de Investigaciones en Tecnología Química) conmemora cuarenta años de trayectoria científico-tecnológica

 

El Instituto de Investigaciones en Tecnología Química (INTEQUI) celebra el 23 de junio sus 40 años de trayectoria en el campo científico y tecnológico. 

La fundación del INTEQUI fue impulsada por el Dr. Juan B. Rivarola  y se crea por ordenanza  del Consejo Superior de la Universidad Nacional de San Luis (U.N.S.L.) en marzo de 1983. El 23 de junio de ese año se logra la doble dependencia U.N.S.L. y CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas).

Dr. Juan B. Rivarola

En la actualidad el INTEQUI cuenta con siete Líneas de Investigación con eje en el medio ambiente, y posee laboratorios con instrumental y equipamiento especial para estudios y análisis de precisión. Noventa personas integran la planta de trabajo, entre bacaries del ámbito local, nacional e internacional; investigadores,  investigadoras, personal técnico, administrativo y profesional.

El Dr. Luis Cadus es el actual director del INTEQUI, con una trayectoria de casi 40 años en el  Instituto: “El INTEQUI es una pieza importante de la red institucional del CONICET. Es un instituto multidisciplinar de gran relevancia en la región Centro Oeste, cuyo complejo entramado le permite abordar los grandes desafíos de las tecnologías de química verde, de protección del medio ambiente y de energías limpias”.

Para conmemorar las cuatro décadas de vida institucional, se ha previsto para el día 21 de junio la conferencia "Ciencia, Tecnología y Estado” a cargo de Eduardo Dvorkin, doctor en Filosofía e Ingeniería Mecánica; y Magister en  Ciencias en Ingeniería Mecánica (Instituto Tecnológico de Massachusetts) y Director Titular de Y-TEC (YPF Tecnología). 

Dr.  Eduardo Dvorkin

El viernes 23 de junio se desarrollará el acto central con la presencia de la Presidenta del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) Dra. Ana Franchi, en donde se reconocerá al personal que participó en la etapa fundacional del INTEQUI.

Dra. Ana Franchi

“Los 40 años del INTEQUI son un nuevo punto de partida. Encuentran al instituto con grandes capacidades científicas y tecnológicas, organizado y articulado para enfrentar los grandes desafíos de la región y el país en un contexto internacional muy complejo”- resume Luis Cadús, director del INTEQUI.

Dr. Luis Cadus

Programa 40 Años del INTEQUI

Miércoles 21 de junio

15.30 hs. – Microcine

Conferencia: “Ciencia, Tecnología y Estado” - Dr. Eduardo Dvorkin

Jueves 22 de junio

10 hs. – Edificio INTEQUI

Reunión del Dr. Eduardo Dvorkin con grupos de investigación del INTEQUI.

Viernes 23 de junio

8.30 hs – Microcine – UNSL

Acto Central.

Alocuciones de:

• Dr. Luis Cadus: Director del INTEQUI
• Dra. Ana Franchi: Presidenta del CONICET
• C.P.N. Víctor Moriñigo: Rector de la U.N.S.L.

Entrega de reconocimientos al personal  de la etapa fundacional

1-Juan B. Pedro Rivarola (En memoria)

2- Luis  Alberto Arrúa

3- María Cristina Abello

4-Manuel Wilfrido Ojeda

5- Marta Isabel Ponzi

6 -María del Carmen Ruiz Salado

7 -Susana Antonia Sosa

8 -Jorge W. Romero

9 - Adolfo Castro Luna (En memoria)

10 - Antonio Pérez Padilla (En memoria)

11 - Edgardo Nolasco (En memoria)

12- Federico Casentini (En memoria)

Historia

El INTEQUI fue creado por iniciativa conjunta de la Universidad Nacional de San Luis y el CONICET en el marco de una política expansiva en cuanto a localización de Centros de Ciencia y Tecnología en todo el territorio del país. En marzo de 1983 la Universidad Nacional de San Luis creó el INTEQUI, y el 23 de junio para que en junio de ese mismo año se firmó el Convenio de Cooperación, entre la UNSL y el CONICET, para su creación y funcionamiento. Esta etapa fundacional fue coordinada y llevada a cabo por el Dr. Juan B. P. Rivarola, quién permaneció en la Dirección del Instituto hasta su jubilación.

Las primeras líneas de investigación estuvieron fuertemente ligadas a propuestas de integración tecnológica vertical, promovidas por el Estado Nacional y sus empresas. El desarrollo de catalizadores, los procesos de recuperación de metales de catalizadores agotados, contaron con la fuerte impronta de YPF y Petroquímica Mosconi. Los proyectos nacionales de desarrollo tecnológico marcaron la etapa fundacional y definieron campos de conocimiento que hoy perduran, enriquecidos por otros que se fueron sumando a la historia del INTEQUI.

Luego de haber funcionado el INTEQUI 34 años en el denominado “Galpón” (ex obrador del edificio del Chacabuco y Pedernera), se inaugura en octubre de 2017 un moderno edificio ubicado en Almirante Brown y Falucho de la ciudad de San Luis, en donde alberga sus laboratorios conformados con equipamiento de alta tecnología, y oficinas para el personal administrativo y de investigación.

El INTEQUI ha crecido en líneas de investigación con una mirada transdisciplinar con eje en el medio ambiente y la economía circular. Cuenta con siete Líneas de Investigación:

1. DESARROLLO DE ALIMENTOS FUNCIONALES. SEPARACIÓN, CONCENTRACIÓN Y PURIFICACIÓN DE MACROMOLÉCULAS DE ORIGEN BIOLÓGICO

Se dedica al estudio de procesos de concentración y purificación de macromoléculas de interés biotecnológico, mediante el empleo de membranas y al desarrollo y caracterización de formulaciones alimenticias con alto valor agregado a partir de materias primas de origen regional.

2. QUÍMICA BIOORGANICA Y APLICACIONES BIOTECNOLÓGICAS

El objetivo principal es generar conocimientos básicos, aplicando herramientas de la química de productos naturales, la biocatálisis y la biotecnología, para aportar a plataformas interdisciplinares que ofrezcan insumos para el diseño de soluciones ambientales y la generación de compuestos de química fina mediante procesos alternativos y/o innovadores

3. CATÁLISIS E INGENIERÍA DE PROCESOS

Las actividades de investigación en el área de Catálisis e Ingeniería de Procesos se centran en el desarrollo de materiales catalíticos, aplicables a diversas reacciones de interés para los sectores tales como: Energía, Medio Ambiente,  etc. Además también se estudian diferentes tipos de reactores y reacciones químicas, abarcando tareas tanto teóricas como experimentales

4. QUÍMICA INORGÁNICA

Desde la Química Inorgánica nos abocamos al desarrollo de nuevos materiales funcionales con interés tecnológico en el campo de la Energía. Dicho desarrollo incluye el diseño racional tanto de los materiales como de sus procesos de síntesis en función de las propiedades fisicoquímicas esperadas

5. METALURGIA EXTRACTIVA

Los temas de investigación están orientados al estudio de las reacciones heterogéneas, tanto en sus aspectos básicos como en sus aplicaciones a la metalurgia extractiva, en particular en el área de cerámicos y de desechos industriales.

6. QUÍMICA Y ACTIVIDAD DE METABOLITOS SECUNDARIOS Y DERIVADOS DE SEMISÍNTESIS

Desde hace mucho tiempo, las plantas han sido los principales recursos para la obtención desustancias de interés medicinal dada la alta diversidad estructural de moléculas aisladas. Los  productos pueden tener potencial aplicabilidad en la preparación de nuevas estructuras que pueden exhibir diferentes bioactividades. Las mismas deben ser evaluadas para el diseño de drogas aplicables a la farmacoquímica o la agroindustria.

7. ELECTRÓNICA.

El Laboratorio de Control Automático (LCA) se realiza investigación científica y tecnológica en el campo del diseño, dimensionamiento, modelado, control y operación de sistemas de conversión y acondicionamiento de energía eléctrica en aplicaciones de microrredes en general, integración de energías renovables y vehículos eléctricos con la red, sistemas de generación distribuidos (eólica y fotovoltaica) y eficiencia energética; desarrollo de prototipos experimentales, y análisis energético.

El Laboratorio de Tecnologías Apropiadas (LabTA): El tópico central de trabajo, investigación y transferencia del LabTA son las microrredes eléctricas aisladas basadas en energías renovables, desde su dimensionamiento hasta si implementación optimizando la gestión de energía, maximizando potencia y aplicando tolerancia a fallas. Estas microrredes al ser aisladas, pueden tener diferentes aplicaciones como un paraje rural, un avión-drone, vehículo eléctrico o un sistema ininterrumpido para pacientes electrodependientes.

Personal del INTEQUI

Becaries CONICET: 35

3 posdoctorales y 32 doctorales

Investigadores/as CONICET: 30

1 Superior

3 Principales

2 Independientes

12 Adjuntos/as

12 Asistentes

Investigadores/as UNSL: 8

Personal CPA de CONICET:

10 profesionales

5 Técnicos/as

Relatos del INTEQUI

Ciclo de entrevistas

Canal Youtube INTEQUI

"Ciencia, Tecnología y Estado”: Conferencia del Dr. Eduardo Dvorkin

En el marco de las actividades previstas por el 40 Aniversario del INTEQUI (Instituto de Investigaciones en Tecnología Química) participará el Dr. Eduardo Dvorkin, Gerente General de Y-TEC S.A. (YPF Tecnología), quien brindará la  conferencia "Ciencia, Tecnología y Estado” que se desarrollará el miércoles 21 de junio a las 15.30 hs. en el Microcine de la Universidad Nacional de San Luis. Entrada libre y gratuita para todas las personas interesadas.

Eduardo Dvorkin es Ingeniero Mecánico por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Cuenta con un Máster y un Doctorado en Ingeniería Mecánica por el Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT). Su campo de investigación es el área de la Mecánica Computacional, con numerosas publicaciones. Es Profesor Emérito de la UBA y miembro de la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales.

Actualmente es Gerente General de Y-TEC S.A. (YPF Tecnología); miembro  del Directorio de Y-TEC S.A. (YPF Tecnología);  Presidente del directorio desde junio 2020 hasta octubre 2021 y miembro  del Consejo Consultivo de la Fundación YPF.

El profesor e investigador Eduardo Dvorkin, ha recibido diversos premios y distinciones: Profesor Emérito UBA (2021); reconocimiento a la trayectoria UBA (2021);  Premio Houssay Trayectoria en Ingeniería (2013). Asociación Argentina de Mecánica Computacional, Premio a la Trayectoria Docente, Profesional y Científica, 2010. Premio FUNDACION KONEX en Ciencia y Tecnología para la década: 1993 - 2002. Diploma al Mérito en la disciplina Desarrollo Tecnológico, 2003. Miembro Titular de la Academia Nacional de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Argentina. Premio FUNDACION KONEX en Ciencia y Tecnología para la década: 1983-1992. Diploma al Mérito en la disciplina Ingeniería Electrónica y de Comunicaciones y Computación, 1993. Autor de 3 libros, más de 50 publicaciones en revistas internacionales con referato, más de 75 publicaciones en conferencias, 2 capítulos en libros y más de 15 publicaciones varias.

Cronograma de actividades del Dr. Dvorkin en San Luis

Miércoles 21 de junio- 15.30 hs- Microcine

• Conferencia: "Ciencia, Tecnología y Estado”

Jueves 22 de junio - 09.00 a 10.hs.

• Recorrido por los Laboratorios del INTEQUI
• Desde las 10 hs. Biblioteca INTEQUI
  Reuniones con grupos de investigación cuyas temáticas son de interés de Y-Tec.
  Moderadora: Sandra Mosconi

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Nota sobre los 40 Años del INTEQUI

INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Técnica N° 1 de Naschel (San Luis)

El viernes 9 de junio de 2023 el Equipo de INTEQUI-EXPLORA llegó hasta la Escuela Técnica N°1 Elena Ossola de Horas de la localidad de Naschel en San Luis. En el encuentro con estudiantes de ese establecimiento, el Dr. Jorge González investigador del INTEQUI-CONICET brindó la charla “Recuperación de Litio de baterías de celulares agotadas”. Además integrantes del Programa de Ingreso y Permanencia Estudiantil (PIPE) de la Facultad de Química y Bioquímica y Farmacia de la Universidad Nacional de San Luis (U.N.S.L.) promocionaron las carreras de esa facultad.

Naschel es una población de 7 mil 200 habitantes que  se encuentra en el Departamento Chacabuco a 115 kilómetros de la ciudad de San Luis. La Escuela Técnica N°1 cuenta con 370 estudiantes distribuidos en  dos especialidades: una en Administración y Gestión (68 alumnos/as) y el grupo restante opta por la orientación  Producción Agropecuaria.

Sobre esta integración entre  INTEQUI-CONICET y la Universidad Nacional de San Luis, el director de la Escuela Técnica N° 1 profesor Mario Chávez expresó:  “Me parece que es lo más importante porque si no fuese así; si no hubiese una conexión, una comunicación desde las distintas áreas nosotros no podríamos seguir, porque solos no podemos hacer nada. Tiene que haber una integración, una unión de los distintos estamentos del sistema educativo”.

Profesor Mario Chávez

El Dr. Jorge González, docente e investigador del INTEQUI en el Área de Metalurgia Extractiva brindó una  exposición de divulgación científica con eje en el medio ambiente, y  la forma de recuperar el Litio  de baterías de celulares agotadas. Para ese fin desplegó sobre una mesa diferentes elementos y productos que intervienen en la fabricación de las baterías: 

“Expusimos una de las actividades de investigación que se hacen en el INTEQUI en  la que estoy vinculado, y que  tiene que ver con la recuperación del litio. Eso fue hermoso porque se les muestra un estudio aplicado de lo que es la investigación”- comentó el investigador del INTEQUI. En relación a los objetos concretos sobre baterías desmontadas comentó:  “Les aclaré en todo momento y recalqué una y mil veces que no lo vayan a hacer. Que es  muy peligroso desarmar una batería, que nosotros previo a desarmar una batería le hacemos una serie de tratamientos para asegurarnos que esté descargada. Eso los recalqué  porque por ahí tengo miedo que algún chico por curiosidad abra una batería y puede ser peligroso. Entonces les mostré ya la batería desarmada con todos sus componentes” – expresó.

La pregunta más recurrente que el grupo de estudiantes le formuló a Jorge Gonzáles fue sobre el Litio: “ ¿Dónde lo encontramos? – preguntaban. “Es un tema que está muy en boga n  los chicos.  Están muy bien informados, así que eso me gustó mucho.  Las  preguntas eran sobre los yacimientos. Si había yacimientos acá en esta zona.  Yo les dije que sí, muy cerquita. De hecho uno de los minerales que trajimos es de San Francisco”- dijo entusiasmado el Dr. González del INTEQUI.

Testimonios estudiantes de Séptimo Año

Santiago

- Interesante la charla porque sabemos que podemos darle uso a las baterías que tiramos. Que no es necesario tirarlas y que podemos recuperar minerales, todo eso. Que es importante el litio en Argentina, porque en el futuro se va a usar mucha más tecnología.

Gastón

- Yo siento que lo que me llevo de esta charla es que la cantidad de desechos que se tiran de las baterías y lo que se puede reutilizar y no se usa.

Eduardo

- No sabía que se podía recuperar el litio de baterías usadas, pensé que eso era desperdicio y aprendí algo nuevo; que se pueda recuperar el litio. Estaría bueno de que así como se juntan tapitas, que se puedan juntar las baterías. Porque los basurales por ejemplo van a tirar baterías, queman y eso se va al medio ambiente. El litio estoy consciente de que es muy contaminante y bueno, estaría bueno empezar a reciclar.

Nahuel Pineda 

Integrante de Promoción de Carreras de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (U.N.S.L.)

- Estoy participando en las actividades de promoción de carrera, soy estudiante Tecnicatura en Laboratorio Biológico. Presentamos una reacción más vistosa en donde mezclamos dos reactivos. Entonces se ve ese vapor blanco que es muy linda y a todos los chicos, la verdad que les llama mucho la atención y después presentamos otras reacciones donde utilizamos un indicador de pH. Me parece interesante esta propuesta de INTEQUI-EXPLORA,  porque no todos los chicos, han tenido todavía la posibilidad de ir y conocer de qué se trata las carreras de la facultad.

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Área Comunicación Institucional
Transcripción: Victoria Leyes (Práctica pre-profesional Lic. en Comunicación Social-UNSL)