El Dr. Juan Zamaro brindará una charla sobre procesos de remediación ambiental

El viernes 28 de abril de 2023  a las 10 hs. en las instalaciones del INTEQUI (Instituto de Investigaciones en Tecnología Química) el doctor Juan Manuel Zamaro brindará la charla: "Síntesis de sólidos nanoestructurados y aplicación en procesos de remediación ambiental". El doctor Zamaro es director del Grupo de Investigación en Sólidos Nanoporosos Multifuncionales (GISNAM) del INCAPE ( Instituto de Investigaciones en Catálisis y Petroquímica) CONICET-Santa Fe.

En la charla, el doctor Juan Manuel Zamaro compartirá  los resultados más recientes que han obtenido en el Grupo de Investigación del INCAPE,  enfocados fundamentalmente en el desarrollo de nanomateriales para su empleo como herramientas en el control y/o remediación de la contaminación ambiental.

También se hablará sobre la síntesis de óxidos nanoestructurados y redes metal-orgánicas, tanto en forma de cristales como de películas y su desempeño en aplicaciones de catálisis, electrocatálisis, adsorción y control microbiológico.

Matías Rinaudo defenderá su Tesis Doctoral en Química

El  jueves 27 de abril de 2023  el ingeniero  Matías Gastón Rinaudo, defenderá su tesis doctoral que tiene como título “Valorización de glicerol. Diseño de catalizadores para la oxidación de glicerol”. El trabajo académico es dirigido por la Dra. María Roxana Morales y el Dr. Luis Cadús en la co-dirección.

La defensa para optar por el título de Doctor en Química (F.Q.B.F-UNSL) se desarrollará a partir de las 10 hs. en el Aula 44 de Posgrado de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.F.), ubicada en el  Bloque I del edificio del Rectorado de la Universidad Nacional de San Luis.

Matías Gastón Rinaudo

Ingeniero Químico graduado en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de San Luis (FICA-UNSL). Jefe de Trabajos Prácticos de la U.N.SL. Becario Doctoral CONICET en INTEQUI bajo la dirección de la Dra. Maria Roxana Morales y la co-dirección del Dr. Luis Eduardo Cadús,  integrantes del Grupo de Investigación en Catálisis e Ingeniería de Procesos. 

Dirección

Dra. María Roxana Morales: Investigadora Adjunta CONICET y Profesora Asociada de la U.N.S.L. 

Co-Director

Dr. Luis Eduardo Cadús: Investigador Superior CONICET, Profesor Titular de la U.N.S.L. y director del INTEQUI.

Jurado

Dr. Juan Manuel Zamaro: Investigador Independiente CONICET en el  Instituto de Investigaciones en Catálisis y Petroquímica-INCAPE (UNL-CONICET). Docente Universidad Nacional del Litoral. Especialista en Catálisis.

Dr. Sebastián Enrique Collins: Investigador Independiente CONICET en el Instituto de Desarrollo Tecnológico para la Industria Química-INTEC (UNL-CONICET). Docente Universidad Nacional del Litoral. Especialista en Catálisis.

Dr. Carlos Alberto López: Investigador Independiente CONICET en el Instituto de Investigaciones en Tecnología Química-INTEQUI (UNSL-CONICET). Docente Universidad Nacional de San Luis. Especialista en Estado Sólido. 

Resumen de divulgación

La presente tesis doctoral aborda la valorización de un residuo industrial, el glicerol, principal subproducto de la producción de biodiesel. Como objetivo de la misma, se propuso el diseño, síntesis, caracterización y evaluación de sistemas catalíticos eficientes en la conversión del glicerol hacia productos de mayor valor, tales como ácido glicérico y dihidroxiacetona, de gran utilidad en la industria cosmética y farmacéutica.

Resumen académico-científico

La presente tesis propone el diseño racional de catalizadores heterogéneos para la oxidación selectiva de glicerol en fase líquida. Los distintos sistemas catalíticos aquí reportados, fueron estudiados a través de una batería de técnicas de caracterización, para corroborar el efecto de las propiedades fisicoquímicas, arquitecturas superficiales e interacciones metal-soporte sobre el desempeño catalítico. En primer lugar, se introdujo a la molienda de alta energía como una técnica eficaz para la obtención de mezclas polimórficas de óxido de titanio, con características distintivas, que luego fueron utilizadas como soportes de catalizadores de paladio. Seguidamente, se planteó mantener la misma fase metálica, pero esta vez, soportada sobre óxido de cerio activado mecanoquímicamente, en pos de evaluar las diferencias en las movilidades de oxígeno de los soportes. 

Finalmente, se realizó un estudio exploratorio de dos sistemas catalíticos alternativos. Por un lado, se preparó una serie de catalizadores de platino soportado sobre óxido de cerio comercial puro y dopado con otros elementos (Zr, Pr y Tb), con el objetivo de analizar el efecto de los dopantes y el cambio de fase metálica. Por el otro lado, se sintetizaron catalizadores mono y bimetálicos de paladio y bismuto por el método coloidal, en contraposición a la impregnación húmeda empleada en los demás sistemas, con el objetivo de estudiar las estructuras electrónicas alcanzadas entre ambos metales.

Inició el Ciclo INTEQUI-EXPLORA en el Colegio Fray Beltrán de San Luis

El jueves 20 de abril comenzó el Ciclo INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Técnica N° 4 Fray Luis Beltrán de la ciudad de San Luis. La actividad consistió en una charla de divulgación a cargo de la Dra. Celeste Aguirre Pranzoni con el tema “Cultivando Materiales: Biofibras que crecen y crean Tecnología”, que despertó el interés en el grupo de estudiantes al presentarles la posibilidad de producir materiales amigables con el medio ambiente.

También se desarrolló la promoción de carreras de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.y F.) de la Universidad Nacional de San Luis, a través de muestras, experimentos, y la utilización de dispositivos especiales de realidad virtual en donde se podía visualizar estructuras químicas. Hubo una importante participación de entusiastas estudiantes de la escuela.

La propuesta INTEQUI-EXPLORA - del Instituto de Investigaciones en Tecnología Química (INTEQUI), nuclea a la comunicación pública de la ciencia, el despertar de vocaciones científicas, y la divulgación de las líneas de investigación con alta incidencia socio-comunitaria con énfasis en el medio ambiente.

Testimonios

Oscar Parravicini: (Coordinador Académico de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia y del Programa de Ingreso y Permanencia de la Facultad.)

INTEQUI-EXPLORA me parece una  excelente iniciativa para poder llegar a las escuelas del nivel secundario y acercarlos no solo a las posibilidades de salida laboral a través de las distintas carreras que ofrece la facultad, sino también por parte del INTEQUI acercarlos al mundo de la investigación

En el marco del Programa INTEQUI-EXPLORA,  desde el Instituto nos han invitado para hacer también una promoción de carreras. Presentamos un stand con diferentes experiencias demostrativas: tenemos juegos dinámicos en donde pueden  preguntar por las diferentes carreras, contenidos y salida laboral y una muestra de reptiles y anfibios y muestra de química.

Integrantes del equipo de Promoción de Carreras 
Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia

Brenda Sosa: (estudiante de tercer año del Colegio.)

Me parece interesante la propuesta, porque hay chicos que todavía no saben qué estudiar en la universidad, y el hecho de las charlas y mostrar las carreras está bueno.

Macarena Suárez  (estudiante de tercer año del Colegio.)

Esta visita se me hace muy recreativa, porque nos invitan a participar con ellos, para saber qué vamos a hacer en un futuro.  Lo que más me llamó la atención de esta visita fue los animales disecados que están en frascos.

Alicia Panini: (Farmacéutica-docente de la F.Q.B.F.- Promoción de Carreras)

El objetivo es promocionar las distintas carreras que tiene la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia. Se trata de salir de las cuatro paredes de la universidad y dar a conocer las carreras. Se trata de que los chicos conozcan las carreras desde otra visión, por eso presentamos juegos lúdicos, muestras y experimentos de química en donde los chicos han participado.

Yamila Dávila: ( Integrante de la Comisión de Ingreso y Permanencia F.Q.B.F.)

En esta escuela presentamos soportes digitales: hemos hecho un juego digital con preguntas y respuestas sobre las diferentes carreras de la facultad y sacar algunos mitos que tienen sobre algunas de ellas. También estamos con la visualización de una proteína a través de realidad virtual, para que los chicos vean el estudio de la química desde computadoras, como es la química computacional. La recepción de los chicos es muy buena y les atrae bastante. Explicamos las carreras de una manera más lúdica y relacionados con su mundo digital. Me encanta esta tarea y de escuchar a los chicos.¡¡ Estoy feliz!!

Experiencia de Realidad Virtual

Aylén Vicente (estudiante de 7° C, Orientación en Química)

Es interesante que vengan, porque aquí hay chicos de las orientaciones en Química y Electrónica que  les puede interesar un montón esto. De lo que han mostrado ahora me llamó mucho la atención los lentes de realidad  virtual en donde vi unas proteínas. Es muy bueno, nunca lo había visto. Después hice una experiencia química que se llama el “Genio de la botella”. Estuvo muy bueno.

Sandra Mosconi (Coordinadora INTEQUI-EXPLORA)

Veo que hay mucho interés por parte del colegio, de los alumnos; les gusta esto de traer la ciencia  a la escuela. INTEQUI-EXPLORA es un proyecto que surge del INTEQUI (Instituto de Investigaciones en Tecnología Química) en donde el principal objetivo es despertar vocaciones científicas. Llevamos integrantes de las diferentes líneas de investigación del Instituto y sumamos la promoción de carreras de las facultades participantes.

Celeste Aguirre Pranzoni (Investigadora INTEQUI)

Mi lema para moverme, es justamente es que nosotros como científicos y docentes, somos los principales actores en la promoción del conocimiento, y en la acción de despertar nuevas vocaciones científicas. Mi expectativa es poder motivar y que sepan que los chicos pueden ser actores y accionistas de nuevas políticas ambientales. El ser científico no depende de un título, sino de un deseo muy interno de querer beneficiar y generar impactos positivos en el ambiente. Mi charla consiste en entender que la basura hoy es nuestra materia prima y cómo nosotros podemos resignificarla para darle valor para la construcción y el reemplazo de materiales como el plástico.

Paloma García (estudiante de 5° C con orientación en Química)

Quedé como shockeada, porque no sabía que con hongos se podían fabricar tantas cosas. En un futuro me gustaría conocer más y si puedo investigar para ser parte de todo el cambio. Quedé shockeada porque no era consciente de todo lo que se puede hacer con hongos, así que tengo más para aprender.

Camila Brus (estudiante de 5° C con orientación en Química)

Esto es una experiencia enriquecedora, porque nos están despertando la vocación y elegir lo que nosotros queremos hacer para nuestro futuro. Me llamó mucho la atención  las fibras con los hongos, y que nosotros podemos llegar a hacerlo aquí en el laboratorio, y que podemos llegar a utilizarlo en nuestras tesis. En 7°año hacemos una tesis para finalizar el secundario.

Mateo Suárez (estudiante de 5° C con orientación en Química)

A esta charla la podría catalogar como una capacitación. Nos permitió tomar conciencia sobre algunas alternativas para poder controlar la basura y la contaminación que tiene nuestro planeta. Me gustaría participar con un proyecto sobre más variedades de hongos y ver cómo puedo aplicar mis conocimientos en la investigación sobre estos hongos. La charla más que nada, además de concientizar me alentó un poco más para darnos cuenta que no es que estamos totalmente perdidos. No es que el ciclo de la basura se puede terminar y dejar que todo perezca, sino que a la basura le podemos dar otro uso y la podemos descomponer para producir otros productos que pueden ser biodegradables. 

Maximiliano Cuello (estudiante de 5° C con orientación en Química)

Me interesó la charla sobre el funcionamiento de los hongos y su comportamiento. Yo estudio programación y me gustaría ayudar de alguna forma con algún proyecto y cómo hacer que el comportamiento sea diferente para hacer diferentes productos. 

(Izq. a derecha) Dra. Celeste Pranzoni luego de su charla, con  estudiantes del Colegio: Maximiliano, Mateo, Camila y Paloma.  

José Denegri (docente de Química Orgánica, Química Analítica, Química Industria, Química Ambiental y las Prácticas Profesionalizantes del Colegio Fray Beltrán)

Nos parece interesante esta presencia, porque todo lo que nosotros trabajamos con los estudiantes son reforzadas con estas charlas, en cuanto a la inserción laboral y el desarrollo de ideas y de nuevas tecnologías: lo pueden ver con más profundidad con estas charlas que nos acerca la facultad y el INTEQUI, y que motiva a los chicos. Con esto son protagonistas, porque empiezan a pensar en soluciones, en ideas para cuidar el medio ambiente. Aquí tratamos de motivar en los chicos  a que tengan ideas y que sean críticos de la realidad y que sean activos y protagonistas de los cambios y las nuevas soluciones para toda esta problemática.

Andrea Páez ( Directora Colegio N° 4 Fray Luis Beltrán)

Realmente es una gran oportunidad poder vincularnos con científicos de la Universidad Nacional de San Luis. Nos parece interesante que los científicos lleguen hasta las escuelas porque despiertan vocaciones en los chicos. Hemos planificado con la Dra. Sandra Mosconi del INTEQUI, otros encuentros que tienen que ver con la otra tecnicatura. Nosotros tenemos dos tecnicaturas: una en Química y la  otra en Electrónica. Esta escuela tiene 610 estudiantes; en ese sentido hay diversos y múltiples proyectos. La presencia del INTEQUI y de la Universidad va a aportar mucho en este 2023 y en el futuro. 

Andrea Páez y José Denegri

✅ Ver fotos en Instagram INTEQUI

El jueves 20 de abril comienza el Ciclo INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Fray Luis Beltrán de San Luis

El jueves 20 de abril se inicia el Ciclo INTEQUI-EXPLORA en la Escuela Técnica N° 4 Fray Luis Beltrán de la ciudad de  San Luis. La actividad consistirá en una charla de divulgación a cargo de la Dra. Celeste Aguirre Pranzoni con el tema “Cultivando Materiales: Biofibras que crecen y crean Tecnología”. También se realizará la promoción de carreras de la  Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.y F) de la Universidad Nacional de San Luis.

La propuesta  INTEQUI-EXPLORA - del Instituto de Investigaciones en Tecnología Química,  nuclea a la  comunicación pública de la ciencia, el despertar de vocaciones científicas, y la divulgación de  las líneas de investigación con alta incidencia socio-comunitaria con énfasis en el medio ambiente.

El proyecto consiste en una primera etapa,  en compartir las experiencias de investigadoras e investigadores del del Instituto, en escuelas de diferentes localidades de la provincia de San Luis, con temas que son claves para la región y que puedan evidenciar el valor social de la ciencia y la tecnología.  Las temáticas que se expondrán son aquellas desarrolladas en el Instituto y que han alcanzado un grado de validación tecnológica.

Calendario INTEQUI-EXPLORA abril y mayo de 2023

👉 20 de abril a las 9:00 hs.: “Cultivando Materiales: Biofibras que crecen y crean Tecnología”, de la Dra. Celeste Aguirre Pranzoni y promoción de carreras de la  Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.y F) .en la Escuela Técnica N° 4 Fray Luis Beltrán en San Luis

👉28 de abril a las 9:00 hs.:  “Tecnologías Apropiadas”, del Dr. Guillermo Catuogno, y promoción de carrera de la FICA en la Escuela Técnica N° 4 Fray Luis Beltrán en San Luis

👉12 de mayo a las 9:00 hs.: con “Cultivando Materiales: Biofibras que crecen y crean Tecnología”, de la Dra. Celeste Aguirre Pranzoni, y promoción de carreras de Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.y F) en Escuela Técnica N°14 Dr. Luis A. Luco en Villa Mercedes

👉 24 de mayo a las 8:30 hs.: “Infraestructura de carga para vehículos eléctricos”, del Dr. Federico Serra, y promoción de carreras de la  Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias (F.I.C.A.) en Escuela Técnica N°14 Dr. Luis A. Luco en Villa Mercedes.

Coordinación

Oficina de Transferencia Tecnológica O.T.T. (INTEQUI)

ott.intequi@gmail.com

Integrantes de la Gerencia de Vinculación Tecnológica del CONICET visitaron las instalaciones del INTEQUI

(Izq. a derecha) Natalia Martínez, Florencia D´Auria, Sandra Mosconi, Darío Rickert y Luis Cadús.

El martes 11 de abril de 2023 el doctor Luis Cadús -director del INTEQUI- recibió la visita de Florencia D´Auria y Natalia Martínez, integrantes del Área Técnica de Ingeniería, Energía y Medio Ambiente” de la Gerencia de Vinculación Tecnológica (G.V.T.) del CONICET central. Participaron también del encuentro la Dra. Sandra Mosconi de la Oficina de Transferencia Tecnológica (INTEQUI) y el Sr. Darío Rickert de la Oficina de Vinculación Tecnológica del Centro Científico Tecnológico San Luis (C.C.T.) 

La reunión tuvo como objetivo compartir las capacidades tecnológicas que tiene el INTEQUI y que a través de la G.V.T. del CONICET puedan acompañar los proyectos de investigación y transferencia que se desarrollan en INTEQUI, en temas de ingeniería, energía, alimentos y medio ambiente. 

"El objetivo de esta visita es mostrar desde las áreas técnicas, las capacidades en esta red de vinculación que es federal, y venimos  a visitar en particular a la O.V.T. (Oficina de Vinculación Tecnológica) de San Luis y a las Unidades Ejecutoras de la región, y acompañar los proyectos que venimos llevando"- expresó Florencia D´Auria, licenciada en Ciencias Ambientales, integrante del  Área Técnica " Ingeniería, Energía y Ambiente" del CONICET

Promocionar y promover la vinculación tecnológica, implica tanto la transferencia tecnológica y vinculación en todo el el país con investigadores e investigadoras de todas las disciplinas: "Pueden ser servicios, desde análisis de laboratorios, servicios más estandarizados; y a partir de eso pueden surgir actividades de innovación y desarrollo desde las líneas de investigación, y  poder transferir tecnología a actores públicos y privados, y poder llevar a la sociedad estas tecnologías para poder responder a necesidades de la misma"- aclara Florencia D´Auria.

Dr Luis Cadús, Lic. Natalia Martínez y Lic.Florencia D´Auria

El doctor Luis Cadús, director del INTEQUI durante la reunión sostuvo que: "Nosotros hemos hecho un camino que tiene cimientos y que está consolidado en toda la estructura del INTEQUI. Tenemos un sistema de seguridad bastante avanzado y estamos implementando un Sistema de Gestión de Calidad. Hemos identificado las capacidades institucionales bajo un concepto de la transferencia. Hemos hecho un estudio sobre los mecanismos de vinculación y la evolución de los procesos de transferencia desde el  Triángulo de Sábato hasta la fecha. En el libro de capacidades van a encontrar que vamos desde capacidades blandas, hasta capacidades duras"- comentó Cadús.

Natalia Martínez, licenciada en Alimentos e integrante del equipo técnico de la Gerencia de Vinculación Tecnológica de CONICET, expresó que : " En esta visita y más allá de ir articulando las capacidades que venimos coordinando con el INTEQUI y con otros institutos, nosotros desde las coordinaciones técnicas tenemos un rol más específico en función de nuestra formación. Tenemos compañeros en sede central que cada uno tiene una formación diferente. Entonces vamos acompañando los distintos tipos de proyectos. Tenemos ya varios en curso con INTEQUI, y estamos también buscando nuevas oportunidades"- resumió.

Para Darío Rickert de la Oficina de Vinculación Tecnológica del C.C.T San Luis, la presencia de integrantes del Área Técnica de CONICET "Permite un diálogo más directo ameniza la comunicación y permite mejorar la vinculación".

La doctora Sandra Mosconi, de la O.T.T. (Oficina de Transferencia Tecnológica) del INTEQUI,  explica  que: "Nuestras capacidades tecnológicas, comprenden desde  un desarrollo básico hasta una investigación más aplicada. También tenemos Servicios Tecnológicos de Alto Nivel (STANs) como herramienta para encontrar un vínculo de confianza para transferir y poder desarrollar  tecnologías". 

Rosario Valentina Jofré defenderá su tesis para acceder al título de Licenciada en Biología Molecular

Rosario Valentina Jofré

El  viernes 14 de abril de 2023,  Rosario Valentina Jofré defenderá su tesis para optar por el título Licenciada en Biología Molecular, de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.y.F - U.N.S.L) que tiene por título "Decoloración de un azo-colorante mediante cultivos in vitro de raíces transformadas de Brassica napus". El  trabajo cuenta con la dirección de  la Dra. Cynthia Magallanes Noguera, y la co-dirección del Dr. José Bonilla

La defensa  se desarrollará a partir de las 16hs. en el Aula 44 de Posgrado de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (F.Q.B.F.), ubicada en el  Bloque I del edificio del Rectorado de la Universidad Nacional de San Luis.

Directora: Dra. Cynthia Magallanes Noguera, Investigadora Asistente CONICET y Profesora Asociada del Área de Química Orgánica (F.Q.B.y.F).

Co-director: Dr. José Oscar Bonilla, Becario posdoctoral CONICET y Profesor Adjunto del Área de Química Orgánica (F.Q.B.y.F)

Jurado:

• Dra. María Verónica Pérez Chaca
• Dra. Silvina Álvarez
• Dra. Ludmila Estefanía Campos

RESUMEN DE DIVULGACIÓN

Las problemáticas de contaminación ambiental asociadas a los procesos industriales han estimulado a la comunidad científica para generar conocimientos que sean aplicables para revertir y prevenir estos problemas. La búsqueda de organismos que sean capaces de remover y/o degradar contaminantes aparece como una estrategia eco-amigable para el saneamiento ambiental. En este trabajo, se evaluó la capacidad de cultivos in vitro de raíces transformadas de Brassica napus para remover un azo-colorante ampliamente utilizado en la industria textil y para biotratar efluentes textiles reales. Los mecanismos de remoción y homeostasis se estudiaron a través de técnicas proteómicas, evaluando la expresión diferencial de proteínas a nivel intra y extracelular cuando el organismo se enfrentó al colorante. 

RESUMEN ACADÉMICO-CIENTÍFICO

La dicotomía entre el “progreso” y el perjuicio sobre el ecosistema causado por las diversas actividades antropogénicas es cada vez más notable. A esto, la comunidad científica debe responder en forma sensata con conocimientos aplicables para revertir el desequilibrio provocado y prevenir futuras contaminaciones. En este sentido, la búsqueda y estudio de sistemas biológicos competentes para la biorremediación de contaminantes aporta herramientas para plantear estrategias de saneamiento ambiental y tratamiento de efluentes. El objetivo del presente trabajo es evaluar la capacidad de decoloración de cultivos in vitro de raíces transformadas (RT) de Brassica napus frente a un azo-colorante ampliamente utilizado en la industria textil y efluentes textiles reales. Asimismo, analizar la expresión proteica frente al colorante con el fin de dilucidar los mecanismos moleculares de homeostasis.

El sistema en estudió mostró la capacidad de tolerar concentraciones crecientes de Naftol Azul-Negro (0 a 480 µg mL-1) sin ver afectado su crecimiento. En presencia de 180 µg mL-1 del colorante, las raíces lograron el 100 % de decoloración en tan solo 10 días de cultivo. La capacidad de remoción se evaluó empleando Resting-cells a pH 5,8 y 8,0; mostrando valores similares entre ellos. El sistema biológico soportó hasta tres ciclos sucesivos de decoloración, en ausencia de fuentes de carbono, con mínima reducción gradual en la eficiencia a lo largo del proceso. La presencia del colorante azoderivado provocó una expresión diferencial de proteínas a nivel intra y extracelular, implicadas en una amplia variedad de procesos celulares. Al enfrentarse a aguas residuales textiles, las RT de B. napus lograron decolorar un 35% y disminuir los valores de pH de la alcalinidad a la neutralidad. Además, lograron disminuir los valores de conductividad. Estos resultados posicionan a las RT de B. napus como un sistema robusto con potencialidad para ser aplicado en estrategias de remediación ambiental.

Reunión Consejo Directivo: martes 11 de abril a las 9 hs.

El martes 11 de abril d 2023 a las 9 horas, en el hall del primer piso, sesionará el Consejo Directivo del INTEQUI, con el siguiente ORDEN DEL DÍA:

1. Informe de la dirección: nuevos fondos presupuestarios; avances INTEQUI-Explora; Equipar Ciencia 3 y decisiones del CD del CCT al respecto.

2. Presentación para su modificación o ratificación y aprobación de la propuesta de la OTT sobre la Misión, Visión y Valores del INTEQUI.

3. Nuevo cargo CPA que se distribuirán en el CD del CCT . (en reunión a confirmar).

4. Licencia solicitada por Dra. Brusau.

5. otros por propuesta de integrantes del CD.

Propuesta de la OTT

Misión del INTEQUI

.Promover y realizar acciones dirigidas a contribuir a la generación y difusión del conocimiento científico y al desarrollo de tecnologías, en diferentes niveles y enfoques de las Ciencias Químicas e Ingeniería de Procesos, por medio de actividades de investigación, docencia y formación de Recursos Humanos (RRHH) de grado, posgrado y postdoctorado, y transferir el conocimiento al entramado socioeconómico-productivo bajo la forma de innovación productiva, tecnologías blandas para el desarrollo social y prestación de servicios técnicos de alto nivel (STANs) con calidad en sus procesos. Realizar aportes originales y significativos vinculados a los procesos y materiales en estudio, aplicados a los campos de producción de energías limpias, alimentos, medio ambiente, biotecnología, electrónica y salud.

Visión del INTEQUI

Se propone ser reconocido Nacional e Internacionalmente como una de las Instituciones Científicas Líderes en el Campo de sus Investigaciones.  Fortalecido en la transversalidad de enfoques teóricos y experimentales y transfiriendo conocimiento a nivel interno, regional, nacional e internacional, enlazando las capacidades propias con las de otros centros para alcanzar productos y/o procesos de utilidad económica.

Poseer identidad e imagen química tecnológica y biotecnológica, en un sentido amplio, modular y dinámico, promoviendo la participación colaborativa entre grupos para la solución de problemas complejos y la colaboración científico/tecnológica para alcanzar la calificación de principal proveedor de asistencia tecnológica a los sectores públicos y privados de la región objetivo.

Valores de INTEQUI

Los VALORES que el INTEQUI promueve y fortalecen son los siguientes:

• Calidad Institucional y Excelencia. 
• Cultura de trabajo emprendedora y liderazgo. 
• Actitud abierta e innovadora.
• Sinergia Investigación – Transferencia – Educación.
• Compromiso.
•  Ética y Transparencia.
•  Diversidad y Flexibilidad.
•  Integración Interdisciplinar